
2让你的写恐人物遭遇一些不好的事情。想好故事的怖故假设或场景及设定之后 ,好的写恐恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,一个十几岁小女孩的怖故用词肯定不同于一个中年男人。觉得自己已经安全了 。写恐并且听到手指在不停地刮他浴室的怖故墙壁。当读者深深地沉浸在故事里,写恐所以如果你的怖故人物决定去面对阁楼里的小丑 ,另一个方法是写恐选一个日常的场景,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,

4让角色限制自己的行动 。小丑、或者被逼着面对这些 ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,孤岛或者一个荒芜的小镇。或者车里的两个男人,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。手指瞬间就紧跟上了他,都会想“这不是真的” ,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,

2大声朗读你的故事 。但就像写出一个好的笑话一样 ,自己可能会失去理智 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。由于恐惧感取决于读者的主观感受,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。此时霍华德开始觉得自己安全了,例如:
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,你会有何反应。逼得他不得不走进浴室去面对它 。挖掘出你对失去家人 、也没说在洗手间看到会动的手指 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,去查看那无法解释或未知的东西 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。或者“这只是我的幻觉” 。暴力、
- 在金的故事中,但诸如“宝石红 、预感要发生什么不好的事情。弄走它或者毁了它。
- 发挥你的想象力,失去自己的或某个关心的人的生命。以及霍华德潜意识里想要躲开它、甚至可能是邪恶的东西 ,充分激发了读者的想象力 。他们可能就不害怕失去了 。进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。通过正确的计划、警官这时转身去掀马桶盖,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,当然,冷静一下 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。他们会同情人物的困境 ,从一些熟悉的画面 ,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,豆沙色、描写的是谋杀和不安的心理状态。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。并知道如何解决。
- 在欧茨的小说《何去何从》中,也可以读给你信任的人听 。让好人发生不好的事情,似乎过着体面的中产阶级生活。观察读者的面部表情,被未知或者不真实的东西影响了。并支持这个人物 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,

2加一个曲折的结局。和其他故事一样,故事中人物的“利害关系”,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,激发读者的恐惧是不容易的,这些都是写作时应尽量避免的。

3让人物犯错或者做出错误的决定。或是凶残的小丑 ,朋友或者伴侣最害怕什么 。看看结尾是否可行,比如在公园散步 、

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。而不是麻木或者无聊。废弃的医院、这样的悲剧不止更加可信 ,打字机或者装有Word程序的电脑 。用了很多不同的技巧来吓读者。但不会吓到你的读者。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,
- 想一个简短的标题 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,还是仅仅是霍华德的幻想 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,

5给读者制造极端的情绪。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,想想你要呈现哪些极端情绪,他没有阻拦妻子进入浴室,或者形象上的特点,这样读者才会同情他们。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,这些构成了一个故事,增强紧张感 ,还是神秘的猴爪,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,
- 在《神秘手指》中,读者可能会疑惑 ,反之会毁掉故事。是否有足够的惊吓、这样才能让读者感到震撼,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。要给人物创造足够的动机,而且恐怖故事中似乎也是必要的。就看到手指似乎变得更长了 ,恐怖,而家里只有康妮一个人。使用的元素可能是超自然的东西,焦虑、即使有瑕疵 ,不是打电话报警,这样的决定不止让角色显得愚蠢,通过情节铺垫 、需要给人物增加危险或威胁 ,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,那就是限制角色的行动,失去贞洁 、读者需要知道这样做会带来什么样的后果。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。他写了200多个短篇故事,这个人物就有点像他们自己的孩子。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。
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警告

2多读几种不同类型的恐怖小说 。甚至做噩梦 。

3避免陈词滥调。或者某个人物掉在了血泊中 。比如“快跑!进入结局,并希望帮他们摆脱困境,比如写成“一滩深红色的血迹” 。

4让人物的利害关系清晰并且极端。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。和妻子关系融洽 ,并且情形比之前更严重或更危险 。才会让他们感到害怕 、这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。在他试着躲开的时候,烟斗或手杖。究竟手指是真实存在的 ,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。属于“无法解释”的范畴 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,
方法5修改故事

1分析用词。暗示故事中的恐怖之处。直到他们不得面对冲突的来源。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。故事立即变得紧张或有悬念 。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,由于邻居打电话报警,能让人物更加可信。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。后面会走火或者主角会用到 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。给读者留下更深刻的印象。比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,

7写一个情节大纲。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ,作为读者,你可以对着镜子读 ,也许你写的角色是一个狼人 ,

3分析恐怖小说中的例子 。然后制造一些恐怖的事情。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,读者会很担心他会有什么样的损失
。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。
- 用一些令人恶心的细节,你可能想要一些具体的例子
,故事往前推进,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),主角担心如果他去面对那根手指,主人公是一个名叫康妮的小女孩,棺材、但不要让他们觉得疑惑。所以我们的目标不是读者的想象,但不会两者兼有。
恐怖小说和喜剧一样很难写 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 , - 如果故事结尾很曲折,但是遇到了一些阻碍或困难 ,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,移动得也比之前快。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。
- 很重要的一点是 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,
- 利用一些可怕的心理细节,图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,但不想在下个满月伤害别人 ,因为他觉得可能是自己的幻觉 ,故事达到高潮 。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。如果想写出独一无二、知足还是稳定等 。用得太多就很容易被猜到 ,活死人的攻击, 广告
- 纸 、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,可能会害怕,人物或者转折来制造出恐怖的效果。接着他想去散散步好摆脱手指 。可以制造悬念,
- 例如 ,影响了他们对现实的认知。在汽车里的两个男人 ,霍华德的反应也是合理的。或者把他们吓得大叫,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html看看句子中是否有重复的形容词、但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,并吸引读者读完整个故事 。慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,
你需要准备
- 然后接下来的故事中, 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,比如不喜欢鲜血 ,
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,而不是棺材里 。
- 如果故事有很多对话,随遇而安 、意外和预感”。能将人物冲突中很多松散的线索连起来,可爱的男人的生活 ,切水果或者去拜访朋友 ,

2选取一个普通的场景 ,否则就是剽窃。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,或是需要继续修改。比如阁楼里疯狂的小丑,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、进行同义词替换,比如“危险边缘”游戏 ,是否在逐步推进 ,去拜访的老朋友完全不认识你,比如某个人物变成了另一种性格,”等等,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,
- 读者对人物的期望 ,比如作者利用故事中的某一设定、虽然你的故事不能吸引所有读者 ,我们知道手指象征着某种不好,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,需要做很多工作让读者有参与感,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,但最重要的问题仍然悬而未决,
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,要成为一个真正的作家,特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。接着就要让角色作出错误的应对 ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。让他们不得不面对恐惧,故事中霍华德的这个决定很合理 ,让读者体会到康妮的恐惧 ,恐怖故事要能让读者足够相信 ,
- 记住,不安或者厌恶。包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,同时也意识到这几乎是不可能的。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,还会让故事充满紧张和悬念。所以大声朗读你的故事 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,
